Kodknäck
  • Hem
  • Åk 0-3
    • Årskurs 0
    • Årskurs 1
    • Årskurs 2
    • Årskurs 3
  • Åk 4-6
    • Årskurs 4
    • Årskurs 5 Nyhet
    • Årskurs 6 Nyhet
  • Åk 7-9
    • Årskurs 7 (ej påbörjat)
    • Årskurs 8 (ej påbörjat)
    • Årskurs 9 (ej påbörjat)
  • Progression
  • Om Kodknäck
Kodknäck
  • Hem
  • Åk 0-3
    • Årskurs 0
    • Årskurs 1
    • Årskurs 2
    • Årskurs 3
  • Åk 4-6
    • Årskurs 4
    • Årskurs 5 Nyhet
    • Årskurs 6 Nyhet
  • Åk 7-9
    • Årskurs 7 (ej påbörjat)
    • Årskurs 8 (ej påbörjat)
    • Årskurs 9 (ej påbörjat)
  • Progression
  • Om Kodknäck
161
135

KODKNÄCK

Progression och handledning inom programmering i grundskolan från Årstaskolan

Årskurs 0

5 posts

Åk 0 – Programmering och begrepp

Åk 0 – Aktivitet 01 – Stegvisa instruktioner
  • Åk 0 – Aktivitet 02 – Programmera en kompis och Dansprogrammering
  • Åk 0 – Aktivitet 03 – Skriva kod
  • Åk 0 – Aktivitet 04 – Trasig hårddisk
Årskurs 1

6 posts

Åk 1 – Programmering och begrepp

Åk 1 – Aktivitet 01 – Stegvisa instruktioner
  • Åk 1 – Aktivitet 02 – Ta dig runt hindret
  • Åk 1 – Aktivitet 03 – Hitta dina robotkompisar
  • Åk 1 – Aktivitet 04 – Giftiga blomman – ScratchJr
  • Åk 1 – Aktivitet 05 – Miljöjakten Bee-Bot
Årskurs 2

5 posts

Åk 2 – Programmering och begrepp

Åk 2 – Aktivitet 01 – Repetition (Loop)
  • Åk 2 – Aktivitet 02 – Något i vägen – Robot med villkor
  • Åk 2 – Aktivitet 04 – Spring runt sjön – Repetition (Loop)
  • Åk 2 – Aktivitet 05 – Möte på smal väg
Årskurs 3

5 posts

Åk 3 – Programmering och begrepp

Åk 3 – Aktivitet 01 – Sorteringsmaskinen – Algoritm
  • Åk 3 – Aktivitet 02 – Repetition (Loop)
  • Åk 3 – Aktivitet 03 – Något i vägen – RoBot med villkor
  • Åk 3 – Aktivitet 04 – Diamantjakten i Scratch
Årskurs 4

5 posts

Åk 4 – Programmering och begrepp

Åk 4 – Aktivitet 01 – Variabel
  • Åk 4 – Aktivitet 02 – Tärning och slump
  • Åk 4 – Aktivitet 03 – Skattjakten i Koordinatlandet
  • Åk 4 – Aktivitet 04 – Knasiga villkor
Årskurs 5

6 posts

Åk 5 – Programmering och begrepp

Åk 5 – Aktivitet 01 – Ansökningsprovet
  • Åk 5 – Aktivitet 02 – Ansökningsprovet 2 | Input Output
  • Åk 5 – Aktivitet 03 – Flight Plan – Koordinatsystem GPS
  • Åk 5 – Aktivitet 04 – Stegräknare och tärning
  • Åk 5 – Aktivitet 05 – Laga fem buggiga Bee-bots – Felsökning
Årskurs 6

7 posts

Åk 6 – Programmering och begrepp

Åk 6 – Aktivitet 01 – Simulera och beräkna tärningskast
  • Åk 6 – Aktivitet 02 – Lägga nytt golv och tapetsera – Area och omkrets
  • Åk 6 – Aktivitet 03 – Automatisk gatubelysning – Input / Output
  • Åk 6 – Aktivitet 04 – Multiplikationstränare
  • Åk 6 – Aktivitet 05 – Felsökning av robotdammsugare
  • Åk 6 – Aktivitet 06 – Besök från planeten Python
Kodknäck
KODKNÄCK | Progression och handledning inom programmering i grundskolan
Om inget annat anges så delas allt material från sajten enligt CC - BY SA.
Detta innbär att du får kopiera, modifiera och distribuera verket, även i
kommersiellt syfte, men att du delar på samma villkor.

En sajt från Årstaskolan i Stockholm

Läs vår integritetspolicy